Các nghiên cứu về MẠNG XÃ HỘI trên THẾ GIỚI và ở VIỆT NAM

Bài viết này nhằm phân tích các công trình nghiên cứu của các tác giả trên thế giới về mạng xã hội theo 6 hướng: (i) Quan niệm bạn bè trên MXH; (ii) Nhu cầu và lợi ích khi sửdụng MXH; (iii) Bản sắc cá nhân thể hiện trên MXH; (iv) Sự tự công khai và bảo mật thông tin trên MXH; (v) Những rủi ro và hành vi nguy cơ từ MXH và (vi) Sự phụ thuộc mạng xã hội và nghiện MXH.

Xem chi tiết

CHUYỂN ĐỔI SỐ với Giáo dục phổ thông Thành phố Hà Nội

Nhận biết sâu sắc tầm quan trọng của vấn đề, ngành Giáo dục Thủ đô đã xác định chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục được xem là giải pháp lâu dài mang tính chiến lược, gắn với những cải cách mạnh mẽ, triệt để trong giảng dạy, học tập và quản lý. Với nhận định trên, công tác chuyển đổi số của Ngành đã đạt được những thành công đáng kể như: Phát triển kho học liệu mở; tạo ra môi trường làm việc và tương tác trực tuyến cho cán bộ quản lý giáo dục, nhà giáo, nhân viên và người học;…

Xem chi tiết

TIẾP CẬN HIỆN ĐẠI trong Phát triển Chương trình GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

… Kết quả nghiên cứu cho thấy, tiếp cận dựa trên năng lực người học là phù hợp trong phát triển chương trình đáp ứng được yêu cầu về đào tạo nguồn nhân lực cho cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0. Bài viết cũng trình bày một số đặc trưng cụ thể của tiếp cận hiện đại trong phát triển chương trình, từ đó đưa ra một số định hướng cho các cơ sở giáo dục đại học trong việc xây dựng, rà soát, chỉnh sửa và cập nhật chương trình đào tạo.

Xem chi tiết